阅读下面《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题。
据报道:某沿海发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接下来的几年即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。结果,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇全部淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里,因没有蛇来捕捉它们,又繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)请根据上述故事写出一条与庄稼受害有关的食物链。
(2)在该故事所描述的农田生态系统中,庄稼等植物充当的角色是 ,蛇等动物充当的角色是 。
(3)这则故事告诉我们: 。
(1)庄稼(草、植物)→田鼠(鼠)→蛇
(2)生产者 消费者
(3)生态系统的自动调节能力是有限的;我们要按生态规律办事,否则将会破坏生态系统的平衡、稳定(答出一个方面意思对即可得分)
在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物)。
①生产者主要是绿色植物,生产者通过光合作用合成有机物供给生态系统中的其他生物利用。
②消费者主要是各种动物,他们只能利用绿色植物合成的有机物以及其中的能量。
③分解者的作用是分解死去的动植物尸体中的有机物,产生的无机物可以供给生产者再利用。
登录并加入会员可无限制查看知识点解析