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八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的生殖和发育
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植物的生殖
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难度:
使用次数:136
更新时间:2020-12-22
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1.

生物技术正在越来越多地影响人类的生活和社会发展,下列有关叙述错误的是

A植物组织培养技术可以快速繁殖植物体

B利用克隆技术可以培育出太空彩色辣椒

C发酵技术可制作馒头、面包和酸奶等食物

D转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌

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题型:选择题
知识点:植物的生殖
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【答案】

B

【解析】

利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,故A正确;太空椒是普通甜椒的种子卫星搭载后,在通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,经选择培育成太空椒,属于诱变育种,故B错误;发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,制馒头要利用酵母菌经过发酵;制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜和奶有一种特殊的酸味,故C正确;转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物,所以转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌,故D正确。故选B

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 植物的有性生殖 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 植物的有性生殖的定义
概念:
有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,并由受精卵发育成新个体的生殖方式。

植物有性生殖的过程:
◎ 植物的有性生殖的知识扩展
通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。植物的有性生殖包括植物的传粉与受精——果实和种子的形成——果实和种子的传播几个过程。
◎ 植物的有性生殖的知识导图
生物的生殖和发育知识梳理:


◎ 植物的有性生殖的知识拓展
有性生殖的意义:
有性生殖产生的后代具备两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性,因此对于生物的进化具有重要的意义。
◎ 植物的有性生殖的教学目标
1、描述植物的有性生殖过程。
2、说出花的结构与果实发育的关系。
3、培养学生观察、表达交流的能力。
4、激发学生自主学习的兴趣、培养学生团队合作精神。
◎ 植物的有性生殖的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:4
考试频率:必考
分值比重:4

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