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七上第二单元 生物体的结构层次—细胞怎样构成生物体
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植物体的结构层次
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使用次数:139
更新时间:2021-01-05
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1.

《诗经》诗句中呦呦鹿鸣,食野之蒿。相关叙述错误的是

A鹿鸣是求偶的表现,其生殖特征是胎生、哺乳

B蒿是野生的蕨类植物

C鹿是草食性动物,是生态系统中的消费者

D鹿比蒿结构复杂,出现了系统层次

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题型:选择题
知识点:植物体的结构层次
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【答案】

B

【分析】

哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。植物体的结构层次为:细胞组织器官植物体;动物体的结构层次为:细胞组织器官系统动物体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等;生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

【详解】

鹿鸣是求偶的表现,鹿属于哺乳动物,其生殖特征是胎生、哺乳,大大提高后代的成活率,故A正确;蒿具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外有果皮包被形成果实,属于被子植物,故B错误;鹿是草食性动物,是生态系统中的消费者,不能进行光合作用制造有机物,故C正确;鹿属于哺乳动物,结构层次是细胞组织器官系统动物体;蒿属于被子植物,结构层次是细胞组织器官植物体,鹿比蒿多系统这一结构层次,故D正确。故选B

【点睛】

解题的关键是理解哺乳动物,被子植物的特征,生态系统的组成和功能,动植物体的结构层次。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 植物的组织 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 植物的组织的定义
组织:
组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。

植物的主要组织:
植物的主要组织包括分生组织,保护组织,营养组织,输导组织。
◎ 植物的组织的知识扩展

组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
①分生组织:具有分裂能力。
②保护组织:由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,起着保护作用。
③营养组织:储藏营养物质的功能、含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
④输导组织:是植物体内运输水分和各种物质的组织。茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能运输水和无机盐。

◎ 植物的组织的知识对比

植物四种组织的比较:

组织名称 细胞特点 功能 分布
分生组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,细胞排列紧密 分裂能力强,能不断产生新细胞 芽,根尖等
保护组织 细胞排列紧密,外层常有角质层 保护,防止水分蒸发 茎、叶的表皮等
营养组织 细胞壁薄,细胞大,液泡较大,排列较疏松 储存营养物质;含叶绿体的营养组织还能进行光合作用 叶肉、果肉、茎,种子等
输导组织 细胞呈管状,上下相连通 输送水、无机盐、有机物等 根、茎、叶脉中的导管、筛管
◎ 植物的组织的教学目标
1、掌握各类组织的细胞特点、功能作用及在植物体内的分布规律;明确各组织的细胞形态与其承担的生理功能是相适应的。
2、分生组织的类型及其功能。
3、成熟组织的类型及其功能。
◎ 植物的组织的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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