为了探究光照强度对光合作用的影响,某生物兴趣小组在黑暗条件下进行了相关实验,将金鱼藻放在盛有水的试管中,再将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目。这样收集的数据如下表,请结合图表回答以下问题:
分组 | 植物 | 温度 | 试管与灯的距离 / 厘米 | 每分钟产生的气泡数 / 个 |
1 | 金鱼藻 | 25℃ | 10 | 60 |
2 | 金鱼藻 | 25℃ | 20 | 25 |
3 | 金鱼藻 | 25℃ | 30 | 10 |
4 | 金鱼藻 | 25℃ | 40 | 5 |
( 1 )绿色植物进行光合作用的场所是 ________ ,根据金鱼藻和光源的距离远近与其产生的气泡数目的关系,由此得出光照强度和光合作用强度的关系是 ________ 。
( 2 )如果关闭白炽灯,这个装置将处在黑暗环境中,此时该植物进行的主要生理活动是 ________ 。该生理活动产生的气体可用通入 ________ 的方法进行检测。
( 3 )若要进一步探究光合作用是否产生了淀粉,某同学提议要将金鱼藻放在完全黑暗的环境中处理一昼夜,他这样做的目的是 ________________________________ 。
叶绿体 光照强度越强,光合作用强度越强 呼吸作用 澄清石灰水 将叶片中原有的淀粉运走耗尽
【分析】
( 1 )绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中将二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中的过程就叫光合作用。光合作用的场所是在叶绿体,条件是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
( 2 )实验原理:光照强度可以用光源与金鱼藻的距离来控制,距离越远,光照强度越弱。光合作用可以产生氧气气体,所以可以通过产生的气泡数来判断光合作用强度。
【详解】
( 1 )光合作用的场所是叶绿体,叶绿体里面有能吸收光能的叶绿素。从表格中可以看出,试管与灯的距离越远,金鱼藻每分钟产生的气泡数越少。由此得出光照强度和光合作用强度的关系是:光照强度越强,绿色植物的光合作用强度越强,产生的氧气(气泡)就会越多。
( 2 )光是光合作用必不可少的条件,黑暗中无法进行光合作用,所以如果关闭白炽灯,这个装置将处在黑暗环境中,此时该植物进行的主要生理活动是呼吸作用,呼吸作用会产生二氧化碳气体。二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,所以可以通过将二氧化碳通入澄清石灰水来检测二氧化碳。
( 3 )选作实验的植物在实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉),如不除去会对实验结果造成影响,所以实验前要将金鱼藻放在完全黑暗的环境中处理一昼夜,目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽。
【点睛】
解题关键是熟练掌握光合作用的概念及相关实验。
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