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八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的生殖和发育
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昆虫的生殖和发育
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难度:
使用次数:120
更新时间:2023-05-30
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1.

下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是(

A .竹用地下茎生殖 B .椒草用叶生殖

C .马铃薯用块茎生殖 D .菜豆用种子生殖

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题型:选择题
知识点:昆虫的生殖和发育
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【答案】

D

【分析】( 1 )有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

2 )无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

【详解】 A .竹用地下茎生殖属于营养生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,是无性生殖的一种, A 不符合题意。

B .椒草用叶生殖属于营养生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,是无性生殖的一种, B 不符合题意。

C .马铃薯用块茎生殖属于营养生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,是无性生殖的一种, C 不符合题意。

D .玉米用种子生殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,因此 玉米用种子生殖 属于有性生殖, D 符合题意。

故选 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 昆虫的生殖和发育 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 昆虫的生殖和发育的定义
昆虫的生殖:
   绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。

昆虫的发育:
昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。
(1)完全变态
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。

(2)不完全变态
不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程。幼虫又称为若虫。图123—6为蝗虫一生的发育过程。

特别提醒:昆虫的体表有外骨骼,可以有效防止体内水分散失,保护和支持内部柔软器官。但外骨骼不能随身体的生长而长大,所以昆虫发育过程中要出现蜕皮现象。蝗虫的一生要经过5次蜕皮,每蜕皮一次增加一龄,幼虫经过5次蜕皮,逐渐长大。最后变成成虫。

◎ 昆虫的生殖和发育的知识扩展
昆虫的生殖:绝大多数的昆虫行两性生殖,极少数的昆虫可以行其他方式的生殖。如蚜虫在夏季气候适宜时行孤雌生殖,即卵不需受精即可发育成雌体,秋末才行两性生殖;瘿蚊科的一些种类其幼虫期即可孤雌生殖,称幼体生殖;膜翅目的一些寄生昆虫其受精卵可以分裂成许多胚胎,每个胚胎发育成一个新个体,称多胚生殖。昆虫的发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态,比如蜜蜂、菜粉蝶、蚊等昆虫的发育。经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态比如蝗虫、蟋蟀等。
◎ 昆虫的生殖和发育的知识对比

昆虫两种发育方式的比较:

发育方式 不同点 相同点 举例
发育过程 发育特点
完全变态发育 受精卵、幼虫、蛹、成虫 幼虫和成虫有明显的差异,有羽化现象 发育起点都是受精卵;都是有性生殖;都属于变态发育 家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育 受精卵、幼虫、成虫 幼虫和成虫相似,无羽化现象 蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂
◎ 昆虫的生殖和发育的教学目标
1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2、通过探究蝴蝶(或果蝇)的发育,概述变态发育过程。理解变态发育的概念和过程。
3、以昆虫为例关注生物科学技术在人类生活、生产中的作用。
◎ 昆虫的生殖和发育的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:1

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