在一片稻田里,有少许杂草与水稻争夺阳光、水分和养分;蝗虫在稻秧上取食;蚯蚓在土壤中钻来钻去;青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现蝗虫,会迅速地将其捕食;不少田鼠也在此落户安家,以水稻为食,不过它们得当心“邻居”那条眼镜蛇,它可是不管田鼠还是青蛙,都当做天然的美味。
请根据以上描述,回答下列问题:
(1)在这一片稻田中,影响水稻生活的生物因素有 ,非生物因素有 。(各举一例)
(2)这一片稻田是不是一个生态系统? 。
(3)青蛙与水稻的结构和功能的基本单位都是 。
(4)青蛙与水稻在结构层次上最大的区别是青蛙在结构层次上多了 。
(1)蝗虫(蚯蚓、青蛙、田鼠、眼镜蛇) 阳光(水分、养分)
(2)是
(3)细胞
(4)系统
在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物)。
①生产者主要是绿色植物,生产者通过光合作用合成有机物供给生态系统中的其他生物利用。
②消费者主要是各种动物,他们只能利用绿色植物合成的有机物以及其中的能量。
③分解者的作用是分解死去的动植物尸体中的有机物,产生的无机物可以供给生产者再利用。
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