某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究：取一个长方形的纸盒，以横轴中线为界，左侧铺上一层有机质丰富的土壤，右侧铺上一层有机质极少的土壤，将20只鼠妇放入纸盒内，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开，再取出，分别统计两侧的鼠妇个数。重复三次，统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值，分别为M1、M2。
（1）他们进一步探究的问题是________________________。
（2）如果M1明显大于M2，则说明________________________。如果M1明显小于M2，则说明________________________。
（3）如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”，你的设计思路是设计对照实验，除______是变量外，其他条件都一样。
（4）实验中，对获取的数据进行重复实验，并计算平均值的目的是______________________。
（1）土壤中有机质的多少是否会影响鼠妇的生活（土壤中有机质的多少对鼠妇的生活有影响吗？）
（2）鼠妇适于生活在有机质丰富的土壤环境中； 鼠妇适于生活在有机质极少的土壤环境中
（3）水分（土壤的湿度）
（4）减少偶然因素对实验的影响，降低误差。
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