难度:    题型:   

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况

  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-29
    来源: 2016年山东省聊城中学中考生物模拟试卷(二) 试卷及答案.doc

    今年首场大范围强对流天气肆虐广东.潮州、汕头、揭阳等地遭冰雹袭击,为掌握冰雹对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是(  )

      A. 模拟实验    B. 实验法     C. 调查法    D. 观察法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2017-06-17
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平七年级生物科测试试卷(B) 试卷及答案.doc

    我们把研究                       的科学叫做生物学。

    题型:填空题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-17
    来源: 2015-2016学年第一学期期末水平七年级生物科测试试卷(B) 试卷及答案.doc

    科学探究的一般过程的排列顺序是:

            ①发现问题并提出问题作出假设 得出结论和表达、交流制定计划实施计划

            A①②③④⑤      B①④②⑤③       C①②④③⑤      D①②④⑤③

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-14
    来源: 安化县2015下学期七年级期末考试生物试卷 试卷及答案.doc

    “提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是

    A.大雁何时南飞            B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

        C.哪种月季漂亮            D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-10
    来源: 2015年山东省淄博市博山区中考生物一模试卷 试卷及答案.doc

    探究实验为避免误差,需要计算平均值,但个别例外.下列实验不需要取平均值的是(     )

    A.探究蚂蚁的通讯

    B.烟草浸出液对水蚤心率的影响

    C.测定种子的发芽率

    D.探究植物对空气湿度的影响

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-06-08
    来源: 2015年山东省泰安市新泰市中考生物二模试卷 试卷及答案.doc

    我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同(     )

    A.探究菜青虫的取食行为 B.观察鱼鳍的作用

    C.森林资源的清查       D.研究种子萌发的条件

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-08
    来源: 2015-2016学年天津市五区县联考七年级(下)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    在校园中调查生物时,下列做法正确的是(  )

        A  只调查自己感兴趣的生物

        B  不需要制定调查方案

        C  对空中偶尔飞过的鸟和昆虫不记录

        D  将调查结果进行认真整理并归类

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-04
    来源: 2015年山东省潍坊市诸城市卢山中学中考生物一模试卷 试卷及答案.doc

    为了解六九杨(一种速生极树)对我市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员.这种科学研究方法是(     )

    A.实验法   B.推测法   C.调查法   D.测量法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-06-01
    来源: 2015年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    下列关于科学观察与一般观察的比较,不正确的是(     )

    A.要有明确的目的   B.要用眼进行

    C.要全面细致       D.要记录真实情况

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-06-01
    来源: 2015年山东省泰安市新泰市中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    探究生物学问题时,在确定了探究课题后,进行实验方案设计的主要依据是研究者(     )

    A.发现的现象   B.观察的结果   C.提出的假设   D.得出的结论

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2017-06-01
    来源: 2015-2016学年山东省东营市七年级(下)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量单位)的热能.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,请据表回答下列问题.

    食品名称

    花生仁

    黄豆

    核桃仁

    大米

    质量/g

    20

    20

    20

    水/mL

    50

    50

    50

    50

    温度上升/℃

    2.2

    1.4

    3

    1.3

    (1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用      为主.

    (2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是      

    (3)食物中能够燃烧的物质是      ,燃烧后留下的灰烬是      

    (4)实验中,①应该为      g,因为      

    题型:综合题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-05-28
    来源: 2015-2016学年江苏省无锡市江阴市七年级(下)期末生物试卷 试卷及答案.doc

    以下哪个选项不是生物绘图的基本要求(     )

    A.先画细胞轮廓再画细胞结构

    B.用不同的颜色表示各结构明暗

    C.指示线必须是水平的

    D.各结构名称要在右侧标注

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2017-05-25
    来源: 2015年山东省泰安市新泰市汶南中学中考生物模拟试卷 试卷及答案.doc

    一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来.当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮古道尔运用了哪种研究方法?(  )

       A. 观察法        B. 调查法            C. 实验法           D. 测量法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2017-05-13
    来源: 庆丰中学2015——2016学年八年级生物下学期期末试题 试卷及答案.doc

    某学生在野外检视四株植物PQR S, 并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:

         1a  有叶      ………………………… 2

         1b  没有叶    ………………………… P

         2a  有球果    ………………………… Q

         2b  没有球果  ………………………… 3

         3a  有花粉    ………………………… R

         3b  没有花粉  ………………………… S

         这些植物中有一株是马铃薯。它是哪一株                      

      A. P             B. Q            C. R             D. S

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:15 入库时间:2017-05-09
    来源: 2015-2016学年广东省东莞市松山湖中学七年级(下)期末生试卷 试卷及答案.doc

    为避免测量的误差,可以采取的方法是(     )

          A.测量一次,认真读数                          B.多次测量,取最大值

          C.多次测量,取最小值                          D.多次测量,取平均值

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:23 入库时间:2017-05-07
    来源: 2015——2016学年度下学期期末质量检测八年生物试题 试卷及答案.doc

    在探究实验中,其步骤大致是                            

     A.做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论 

     B.做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论

     C.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论 

     D.提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:16 入库时间:2017-05-01
    来源: 七年级下学期人教版单元测试题(二)第2章 探索生命 测试题 试卷及答案.doc

    我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是

    A.观察法        B.调查法        C.实验法         D.分类法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-05-01
    来源: 七年级下学期人教版单元测试题(二)第2章 探索生命 测试题 试卷及答案.doc

    某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是

    A.            B.            C.            D.

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2017-05-01
    来源: 七年级下学期人教版单元测试题(二)第2章 探索生命 测试题 试卷及答案.doc

    什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列(    )

    A.调查法        B.观察法         C.实验法         D.比较法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物
  • 难度: 使用次数:8 入库时间:2017-05-01
    来源: 七年级下学期人教版单元测试题(二)第2章 探索生命 测试题 试卷及答案.doc

    古代的生物学大多用哪种研究方法(    )

    A.简单的观察法  B.实验法         C.调查法         D.比较法

    题型:选择题  知识点:调查我们身边的生物