下载试题
当前位置:
学科首页
>
八下第七单元 生物圈中生命的延续和发展—生物的遗传和变异
>
基因在亲子代间的传递
>
试题详情
难度:
使用次数:0
更新时间:2020-12-23
纠错
1.

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。如表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题:

组合

婚配方式

家庭数目

子女

父亲

母亲

蓝眼

褐眼

蓝眼

蓝眼

150

625

0

蓝眼

褐眼

158

317

322

褐眼

褐眼

29

25

82

1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,这种现象在遗传学上称为 _____

2)根据表中第组数据可以推测褐眼是_____性状。

3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,第组数据中褐眼子女的基因组成是_____,如果他们与蓝眼人婚配,则所生子女中为蓝眼女儿的可能性是_____。如果生的是男孩,其体细胞染色体组成是_____

查看答案
题型:综合题
知识点:基因在亲子代间的传递
下载试题
复制试题
【答案】

变异    显性    Dd    25%    22对常染色体+XY   

【分析】

遗传是生物的亲子代之间在性状上的相似性,变异是亲代和子代,以及子代个体之间在性状上的差异。生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。人的体细胞内的23对染色体,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX

【详解】

1)变异是亲代和子代,以及子代个体之间在性状上的差异,如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,这种现象在遗传学上称为变异。

2)表格中第组,父亲、母亲都褐眼,而子女出现了蓝眼,表明新出现的蓝眼是隐性性状,褐眼是显性性状。因此,根据表中第组数据可以推测褐眼是显性性状。

3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,第组数据中,蓝眼父亲的基因组成是dd,父亲遗传给褐眼子女的基因一定是d,母亲是褐眼,母亲的基因组成是Dd,遗传图解如下:

因此,第组数据中褐眼子女的基因组成是Dd。褐眼子女的基因组成是Dd,与蓝眼睛的人婚配,蓝眼的基因组成是dd,遗图解如下:

 

分析可知,所生子女中为蓝眼的可能性是50%。人的性别遗传过程如图:

分析图可知,生男生女的概率各是50%,所生子女中为蓝眼女儿的可能性是50%×50%25%。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见男孩其体细胞染色体组成是22+XY

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握变异、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题,人体的性别决定。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 转基因 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 转基因的定义
概念:
转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
◎ 转基因的知识扩展
(1)把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入另一个生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转基因所控制的形状。转基因技术是指一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
(2)转基因技术可以使动植物甚至成为制造药物的“微型工厂”,例如:1996年我国科学家成功的培育了5头具有治疗血友病的凝血因子基因的山羊,其乳汁中就含有凝血因子;1999年又培育了转入人的血清蛋白基因的奶牛,总之转基因技术在生物制药领域具有广阔的发展前景。
(3)转基因技术与遗传病诊治:转基因技术可以用于遗传病诊断与治疗,随着我们对人类自身基因认识的不断深入和“人类基因组计划”的完成。基因诊断和基因治疗将呈现广阔的前景。
(4)转基因技术与农业:科学家应用转基因技术,成功的培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种,如苏云金杆菌体内能产生一种毒蛋白,农作物害虫吃下就会死亡。利用转基因技术培育出优良品质的作物,如利用转基因技术培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米等。
(5)转基因技术与环境保护:转基因技术在环境治理方面也发挥奇妙的作用。如转抗虫基因作用的培育成功,可以减少使用污染环境的农药等。
(6)转基因产品的安全性:转基因产品带给人们巨大利益的同时,还要重视转基因产品的安全性,做好转基因动植物及产品对人类健康和环境安全的评价工作,如转毒蛋白基因作物若持续产生毒蛋白,将可能大规模的消灭多种害虫,并使这些害虫的天敌数量下降,从而威胁生态平衡。因此,采取相应的措施防范基因对环境的潜在威胁是非常必要的。
◎ 转基因的知识点拨
转基因技术的应用:
(1)转基因技术可以使动植物甚至成为制造药物的“微型工厂”,例如:1996年我国科学家成功的培育了5头具有治疗血友病的凝血因子基因的山羊,其乳汁中就含有凝血因子;1999年又培育了转入人的血清蛋白基因的奶牛,总之转基因技术在生物制药领域具有广阔的发展前景。
(2)转基因技术与遗传病诊治:转基因技术可以用于遗传病诊断与治疗,随着我们对人类自身基因认识的不断深入和“人类基因组计划”的完成。基因诊断和基因治疗将呈现广阔的前景。
(3)转基因技术与农业:科学家应用转基因技术,成功的培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种,如苏云金杆菌体内能产生一种毒蛋白,农作物害虫吃下就会死亡。利用转基因技术培育出优良品质的作物,如利用转基因技术培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米等。
(4)转基因技术与环境保护:转基因技术在环境治理方面也发挥奇妙的作用。如转抗虫基因作用的培育成功,可以减少使用污染环境的农药等。
(5)转基因产品的安全性:转基因产品带给人们巨大利益的同时,还要重视转基因产品的安全性,做好转基因动植物及产品对人类健康和环境安全的评价工作,如转毒蛋白基因作物若持续产生毒蛋白,将可能大规模的消灭多种害虫,并使这些害虫的天敌数量下降,从而威胁生态平衡。因此,采取相应的措施防范基因对环境的潜在威胁是非常必要的。
◎ 转基因的知识拓展
转基因超级鼠的诞生:
◎ 转基因的教学目标
1、知道什么是转基因食品。
2、举例说出对转基因食品安全性问题的不同观点及论据。
3、能够课外收集资料。
4、关注转基因生物的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。
◎ 转基因的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:1

登录并加入会员可无限制查看知识点解析

类题推荐:
基因在亲子代间的传递
难度:
使用次数:70
更新时间:2021-07-13
加入组卷
题型:填空题
知识点:基因在亲子代间的传递
复制
试题详情
纠错
难度:
使用次数:195
更新时间:2021-07-19
加入组卷
题型:选择题
知识点:基因在亲子代间的传递
复制
试题详情
纠错
难度:
使用次数:116
更新时间:2021-07-19
加入组卷
题型:填空题
知识点:基因在亲子代间的传递
复制
试题详情
纠错
加入组卷
进入组卷
下载知识点
版权提示

该作品由: 用户李文广分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利