为了探究“甲状腺激素对蝌蚪的发育是否有促进作用”,某同学利用30只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的饲料、甲状腺活性物质等材料,制订计划并实施:
①两个玻璃缸分别编号为A和B,A缸放入10只蝌蚪。B缸放入20只蝌蚪,各加入适量清水、少量水草。
②A缸在饲料中加入适量甲状腺活性物,B缸的饲料不加入甲状腺活性物质,每天同时喂食。
③每天做好观察记录。
请你回答下列问题:
(1)此实验中该同学提出的问题是:____
(2)做出的假设:甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用。
(3)预测结果:A缸蝌蚪____,B缸蝌蚪按正常时间发育成蛙。
(4)他的实验结果能不能验证他的假设? ____,为什么?
(1)甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用吗?
(3)提前发育成蛙
(4)不能;因为A、B两组除了是否喂养甲状腺激素外,还存在蝌蚪数量的不同(或应把30只蝌蚪平均分开为两组)
【解析】探究实验的一般步骤:提出问题、做出假设、实验验证、得出结论、表达交流。依据探究目的“甲状腺激素对蝌蚪的发育是否有促进作用”可提出问题。B缸蝌蚪按正常时间发育成蛙,则可推知A缸预测结果为提前发育成蛙。该实验A、B两组除了是否喂养甲状腺激素外,还存在蝌蚪数量不同的问题,故实验结果不能验证他的假设。
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